Upgrading Financial Inclusion for Marginalised Migrants (UpFin) – Weco impresa sociale

UpFin

Upgrading Financial Inclusion for Marginalised Migrants

“Upgrading Financial Inclusion for Marginalised Migrants” (UpFin) è un’iniziativa, finanziata dal programma Erasmus+ dei partenariati su piccola scala per l’istruzione degli adulti (KA210-ADU), che mira a potenziare i lavoratori migranti emarginati attraverso l’educazione e l’orientamento finanziario, favorendo la loro inclusione sociale ed economica.

Partenariato

Weco (Italia) - Capofila

PerMicro SpA (Italia)

Banca Cooperativa di Karditsa (Grecia)

Obiettivi del progetto

  • Rafforzare i lavoratori migranti: migliorare le loro competenze finanziarie, tra cui l’elaborazione del bilancio individuale, la capacità di risparmiare e l’accesso ai finanziamenti tradizionali, per promuovere l’indipendenza socio-economica.
  • Sostenere le organizzazioni: favorire il miglioramento delle competenze del personale dedicato all’accoglienza dei migranti, per fornire educazione finanziaria di base ai beneficiari.
  • Promuovere la collaborazione: Rafforzare le reti europee per la condivisione delle buone pratiche di inclusione finanziaria.

Attività principali

01

pLAN

02

DO

03

CHECK AND ACT

1. Plan:

  • Analizzare buone pratiche di educazione finanziaria rivolte a migranti.
  • Sviluppare una metodologia europea condivisa con materiali su misura, tra cui un manuale per il personale (operatori sociali), una guida per le organizzazioni che si occupano di accoglienza agli stranieri e un kit di strumenti per i beneficiari migranti.

2. Do:

  • Testare gli strumenti di educazione finanziaria, coinvolgendo in sessioni formative separate 20 operatori sociali e 30 persone migranti in Italia e Grecia.

3. Check and Act:

  • Valutare i risultati del progetto pilota, perfezionare i materiali e tradurli (in inglese, italiano, greco, francese e arabo).
  • Diffondere i materiali attraverso eventi ad Alba, Italia, e Karditsa, Grecia.

Grant agreement number: 2024-1-IT02-KA210-ADU-000256681

Disclaimer: Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Translate »